quinta-feira, 11 de agosto de 2011

DATA: 10/08/11


DISCIPLINA: História

CONTEÚDOS:
  • Brincando com os indígenas.

ATIVIDADES:

Caderno

BRINCANDO COMO OS INDÍGENAS

            As crianças indígenas são muito criativas na hora de brincar. Elas não têm lojas onde comprar os brinquedos, por isso sempre inventam novas brincadeiras para passar o tempo e para aprender, pois os índios aprendem enquanto brincam e brincam enquanto aprendem.
            Desde cedo, os pequenos índios aprendem a conhecer a natureza e, aproveitando-se dela, fazem instrumentos simples para brincar. Fazem arcos e flecha, bichos de palha, bonequi8nhos de barro ou de sabugo de milho, canoas pequeninas de madeiras ou de palha de açaizeiro, piões, petecas e diversos brinquedos feitos com coco e palha de palmeira tucum ou babaçu.
            Fazem também bolas de palha, panelinhas, bichinhos de barro, trançados de palha. As meninas gostam de brincar de esconder e todos, todos mesmo, gostam de brincar de pega-pega em um riozinho. É a melhor hora do dia. É muito gostoso.

Daniel  Munduruku

1)     Quais materiais os indígenas costumam usar na confecção dos seus  brinquedos?

2)     De acordo com o texto qual a brincadeira que todas as crianças indígenas gostam?

3)     Copie o nome dos brinquedos de origem indígena, citados no texto com os quais você já brincou.

DISCIPLINA: Geografia

CONTEÚDO:
  • O lugar de estudar.

ATIVIDADES:

  • Livro de geografia; leitura, interpretação e resolução das atividades no caderno: das páginas 50 até 52..

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